Advertensia

May 162019
 
Importancia de Enseñar

Título: La Importancia de “enseñar”

Por David Cox

Mat 28:19-20 “haced discípulos a todas naciones… enseñándoles que guarden todas las cosas que os he mandado.

Cada iglesia debe evangelizar su comunidad. Podemos decir que nunca hay suficiente énfasis sobre el evangelismo. Pero debemos entender que muchas iglesias se hacen negligentes en la enseñanza, dando la excusa que tienen un buen esfuerzo en el evangelismo. Mientras que el evangelismo rescata el alma del infierno, la enseñanza (de doctrina) rescata la vida del mundo. Mientras que el evangelismo ve la necesidad humana, la enseñanza ve la gloria de Dios. El evangelismo busca de salvar las almas, pero la enseñanza busca los hombres de honrar a Dios. La gran comisión nos da la autoridad y permiso de evangelizar, pero igualmente nos obliga a enseñar a los que ya son evangelizados. Continue reading »

Mar 082019
 

Introduction

El ministerio de maestro de escuela dominical es un ministerio auxiliar al pastor y los otros maestros principales de los cultos, pero aun no siendo tanto en el enfoque, es un trabajo muy importante. En este serie de estudios vamos a examinar este ministerio.



¿Qué es la Escuela Dominical?

Aunque el concepto de “escuela dominical” no existe en el Nuevo Testamento exactamente, el don espiritual de enseñar sí es muy fuertemente expuesto en el Nuevo Testamento. Esta enseñanza fue hecha los domingos. La escuela dominical es simplemente una forma de dividir la iglesia en grupos para dar mayor atención a cada grupo, a sus necesidades, a lo que se puede hacer (y no hacer) con cada grupo. Es muy importante de entender que no hay una estructura rígida en esto, solamente que se queda básicamente con la misma reglas que Dios ha dado a la iglesia en general sobre la enseñanza.



El llamamiento.

Primero y sobre todo, el maestro debe estar enseñando por un llamamiento de Dios a este ministerio. Aunque es lamentablemente que hay maestros no llamados, hasta personas inconversas ocupando el lugar. Pero el cristiano que entra en esta posición de maestro debe primero hacer su vida bien con Dios. No hay posibilidad de ayudar a otros espiritualmente si nuestra propia vida es un desastre espiritual.



 Los Requisitos

Los Requisitos para Maestro(a) de Escuela  Dominical. Primero, el maestro tiene que ser un cristiano. O sea, no debe entrar a ninguna persona que no tiene una relación personal con Jesucristo. Además, la persona debe tener su vida en orden antes de enseñar. Mucho más que lo que dice, es lo que es espiritualmente que los estuidantes observan y sigan. Si la persona tiene pecado en su vida, entonces los estudiantes aprenden de ser hipócritas nada más.

Luego, la persona tiene que no ser floja. Muchas personas hacen lo mínimo necesario para pasar. Este tipo de persona debe ser excluído de ser maestro. Hay trabajo de hacer para preparar y dar una clase, y la persona que no quiere hacer lo necesario, no debe tomar la obligación.

Luego, también necesita el maestro de tener algo de talentos en explicar las cosas de Dios. Es mejor que la persona se adapta a las edades que va a enseñar. Gente que son más tecnica deben enseñar solamente adultos, y gente menos complicados en sus explicaciones a los niños y jóvenes.

El poder real en enseñar la escuela dominical no es en métodos, aunque es importante de tener los mejores métodos, ni tampoco en equipo, tan valioso que es esto, pero en la vida propia de la maestro. ‘Ni por fuerza, ni por poder, sino por mi Espíritu,’ es el divino secreto de poder en todo tipo de obra cristiana. — J.R. Miller

Debemos aclarar desde el primero que Dios ha impuesto reglas muy especiales sobre la transmisión de moralidad de una persona a otra (que es lo que hacemos en el ministerio). Sobre todo, no se puede comunicar moralidad de una persona a otra si quien que da (el maestro) no la tiene. En decir que la maestra o el maestro “tiene que ser moral”, pasando por alto demasiado rápido sobre este punto, y es una lástima.

En educación secular, hay un refrán,

Los estudiantes agarran más de tu ejemplo, que del libro.

Sí, es cierto. Nada más de vivir una vida ejemplar delante de tus estudiantes causa más impacto para la eternidad que puedes comprender. De conocer personalmente sobre tiempo personas que son ejemplos de Cristo es un gran influencia para formar Cristo en uno. Sí, es también importante “saber” la información que la Biblia nos da, pero información no transforma la vida como principios espirituales, vividos actualmente delante de otros.




Ve los folletos: 




El objectivo de enseñar

Déjame decir que pocos maestros de escuela dominical entienden el objetivo de escuela dominical. La idea es de personalmente transformar las vidas de los estudiantes. El concepto de escuela dominical abre la posibilidad de conocer individualmente cada estudiante, y por lo cual, el maestro puede dar consejos directamente a cada estudiante según sus necesidades individuales. Esto es solamente posible cuando el pastor se sienta a aconsejar a un individuo (que por todo lo que queremos, no pasa suficientemente frecuente), y entonces, el maestro de escuela dominical puede extender este ministerio pastoral. Se puede edificar una relación con cada estudiante, detectando problemas y dando remedios exactamente a sus necesidades.



El método de enseñar

Debemos aclarar desde el principio aquí que hay mucha discusión sobre los métodos mejores para enseñar a niños, y lo que es “mejor” depende mucho con el objetivo o fin en la mente del maestro. Si el objetivo es simplemente ocuparles y entretenterles para que no estorben a los adultos, entonces pon una televisión enfrente de ellos con caricaturas seculares, y ¡asunto resuelto! Pero si quieres verles salvos y sirviendo al Señor, tenemos que tener interacción con ellos en su nivel para que ellos entiendan lo que es la salvación.



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Dic 012018
 
impactando a niños

Introducción

¿Como vamos a lograr nuestro objetivo (ve El Objetivo para Maestros)? El objetivo es lograr en la forma en que la Biblia impone, que es por medio de enseñanza.

La Regla de Enseñar Moralidad

Debemos aclarar, y hacer muy importante que estamos comunicando “moralidad”, y Dios ha impuesto unas reglas sobre este proceso, y sin obedecer las reglas, los niños no aprenderán lo que queremos. O sea, si los principios espirituales no son parte visible y obvio en la vida del maestro, entonces el producto de sentarse debajo de tal tipo de maestro es de aprender hipocresía, y los niños son muy aptos para discernir esto y imitarlo en sus propias vidas.




A este punto, recomiendo cada maestro de estudiar mi folleto donde describo este principio…

ig16 El Ejemplo del Hombre de Dios

Simplemente no podemos enfatizar suficiente el principio que reproduces lo que eres. Si eres un buen cristiano, es muy probable que en tratar con los niños, a lo menos unos saldrán como tú eres. Si eres un mal cristiano, hipócrita, es casi imposible que algo bien sale de tu experiencia con ellos. Entonces el primer y más importante asunto para ser un buen maestro a los niños es de cuidar tu propia vida espiritual, para que sea agradable delante de Dios. Creo que esta es la condenación más común a porque Escuela Dominical “no funciona”, es porque los individuos envueltos y más cercanos a los niños NO SON ESPIRITUALES. Continue reading »

Nov 272018
 
enseñar por objetivo

Introducción

Por David Cox

Primero uno debe entender y enfocarse en el objetivo principal de sus labores. Si hay confusión en este punto, entonces el diseño, los esfuerzos, y lo demás no tendrá base correcta. Hay muchos maestros de escuela dominical que sí saben muy bien la teoría de cómo enseñar, pero tienen confusión sobre su finalidad. Si podemos enfocar y entender muy bien su propósito, entonces podemos tener claro cómo debemos hacerlo. Continue reading »

Oct 112016
 

El origen e historia de la Escuela Dominical

Por David Cox

En esta entrada hacemos referencia al artículo sobre el origen de la escuela dominical en esta página. https://csalazar.org/2007/11/07/el-origen-e-historia-de-la-escuela-dominical/

En esta página trata de hacer la historia del escuela dominical hasta siempre, y en parte es correcto, y en parte no lo es. La escuela dominical como la conocemos hoy en día empezó mucho más recientemente. Pero tuvo sus raíces más allá en el Antiguo Testamento cuando Dios empezó a reconocer el hombre de cada familia como el sacerdote de la familia, entre sí mismo y su familia , y para con Dios.



Patriarcas y su responsabilidad con su familia

Actualmente vemos aquí el principio de la escuela dominical, cuando los patriarcas enseñaron a sus familias los principios de Dios. Es algo incorrecto que la escuela dominical de niños y jóvenes hoy en día es mucho más sobre mujeres enseñando que hombres. Los hombres deben estar enfrente de esto, no las mujeres.

El artículo es muy interesante en como delinea la educación del pueblo de Dios por los años.




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tdj01 El Verdadero Testigo de Jehová

En "El Verdadero Testigo de Jehová" examinamos como los Testigos no dan testimonio al verdadero Jehová de la Biblia, quien es actualmente Jesús. Examinamos la presunción que Jesús es el ángel creado Miguel, y la salvación según la Atalaya.

Sermón en Audio: tdj01 El Verdadero Testigo de Jehová

Folleto PDF: tdj01 El Verdadero Testigo de Jehová